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教师获奖

致敬青春·新青年故事|刘彭承:蓬生麻中,不扶自直,牢记初心,奋进征程

来源: 石家庄市第一中学     发布者: 石家庄市第一中学     发表于: 2021/5/13 8:52:33     点击量: 884

新青年故事


刘彭承,男,汉族,地理教师(shi),高三(san)(san)年(nian)级班主任,高三(san)(san)年(nian)级级部助理。2020年(nian)河北(bei)省(sheng)“冀青之(zhi)星”, 2020年(nian)“河北(bei)省(sheng)实验说课一(yi)等奖”。参加工作(zuo)(zuo)以来,模范执行党的路(lu)线、方针、政策(ce),遵守(shou)国家法律、法规(gui),立足岗(gang)位、奋发进取(qu),开拓创新(xin),勇于(yu)奉(feng)献,一(yi)心扑在工作(zuo)(zuo)上,兢兢业业,各项工作(zuo)(zuo)想在前、干在前。2020年(nian)所带(dai)高三(san)(san)教师(shi)团(tuan)队(dui)荣获“优(you)秀教师(shi)团(tuan)队(dui)奖”。  

营造积极(ji)环境(jing),创建良好班(ban)风

作(zuo)为一名高三(san)的(de)(de)班(ban)主任(ren),他(ta)深谙“良好班(ban)风,事半功倍”的(de)(de)道(dao)理,因(yin)此(ci)他(ta)将营造优良班(ban)风作(zuo)为他(ta)班(ban)主任(ren)工(gong)作(zuo)的(de)(de)重要(yao)环节。他(ta)每天(tian)6点半之前就站在(zai)(zai)教(jiao)室里(li),盯(ding)学(xue)(xue)(xue)生(sheng)早读(du),看学(xue)(xue)(xue)生(sheng)整理,观(guan)察学(xue)(xue)(xue)生(sheng)每一天(tian)的(de)(de)细微(wei)变(bian)化,及时帮助(zhu)学(xue)(xue)(xue)生(sheng)修正方向(xiang),继续前行。晚上(shang)11点你还能(neng)在(zai)(zai)灯火(huo)通(tong)明的(de)(de)星华(hua)楼中(zhong)见到他(ta)的(de)(de)身影,为学(xue)(xue)(xue)生(sheng)答疑(yi)解惑。他(ta)眼中(zhong)有学(xue)(xue)(xue)生(sheng)、心中(zhong)有班(ban)级,他(ta)的(de)(de)孩(hai)(hai)子们还有32天(tian)参加高考,心态调节变(bian)得尤为重要(yao)。因(yin)此(ci)他(ta)细致入微(wei)的(de)(de)观(guan)察着每一个孩(hai)(hai)子的(de)(de)动向(xiang),每次(ci)都能(neng)精准的(de)(de)找到病灶,几句话便说到孩(hai)(hai)子心中(zhong),让(rang)孩(hai)(hai)子们再(zai)次(ci)充满活(huo)力的(de)(de)走进教(jiao)室。他(ta)没有太多的(de)(de)豪言壮(zhuang)语,更多时候(hou)是润(run)物细无(wu)声的(de)(de)陪伴与支持。在(zai)(zai)他(ta)的(de)(de)带(dai)领(ling)下,班(ban)里(li)面(mian)人(ren)人(ren)想学(xue)(xue)(xue)习,人(ren)人(ren)肯学(xue)(xue)(xue)习,人(ren)人(ren)能(neng)付出,人(ren)人(ren)懂努力。

作为(wei)(wei)一(yi)(yi)名(ming)班(ban)(ban)主任(ren),不仅要(yao)管理(li)(li)好班(ban)(ban)级(ji)(ji)学(xue)生,更要(yao)协调好任(ren)课(ke)(ke)老师。班(ban)(ban)级(ji)(ji)7名(ming)任(ren)课(ke)(ke)教师,都紧紧围绕着他来(lai)组织班(ban)(ban)级(ji)(ji)教学(xue)活(huo)动。每(mei)周两次班(ban)(ban)级(ji)(ji)任(ren)课(ke)(ke)教师会雷(lei)打(da)不动,交流班(ban)(ban)级(ji)(ji)状态,商讨下一(yi)(yi)步(bu)班(ban)(ban)级(ji)(ji)管理(li)(li)策略(lve),为(wei)(wei)每(mei)一(yi)(yi)位学(xue)生保驾护航。他总说:“19班(ban)(ban)就像一(yi)(yi)把琴(qin),无(wu)论老师还是(shi)学(xue)生都是(shi)琴(qin)上的琴(qin)弦,拨(bo)动每(mei)根琴(qin)弦,才能奏出美妙的班(ban)(ban)级(ji)(ji)乐章”。 


不忘初心,牢记使命

作(zuo)为一(yi)(yi)名青年(nian)地(di)理教师,他(ta)不忘初心(xin),坚定信念,在实(shi)践(jian)中(zhong)(zhong)磨练自己,为一(yi)(yi)中(zhong)(zhong)天(tian)文(wen)(wen)地(di)理馆的(de)(de)(de)维护(hu)(hu)和发展付(fu)出(chu)了(le)辛勤的(de)(de)(de)努力(li)。一(yi)(yi)中(zhong)(zhong)天(tian)文(wen)(wen)地(di)理馆是我(wo)市所(suo)有中(zhong)(zhong)学中(zhong)(zhong)唯一(yi)(yi)拥有的(de)(de)(de)天(tian)文(wen)(wen)教学设备(bei)的(de)(de)(de)场馆,满足(zu)我(wo)校天(tian)文(wen)(wen)地(di)理课程教学的(de)(de)(de)讲(jiang)解(jie)需求(qiu),同(tong)时也为我(wo)校学生(sheng)社(she)团活动提供(gong)实(shi)习场地(di)。建成后,刘(liu)彭承老师主动承担起(qi)天(tian)文(wen)(wen)馆的(de)(de)(de)日(ri)常(chang)维护(hu)(hu)和保障(zhang)工作(zuo)。小到(dao)(dao)里(li)面每(mei)一(yi)(yi)块(kuai)石头,大到(dao)(dao)各种(zhong)设备(bei)仪(yi)器的(de)(de)(de)使(shi)用,刘(liu)老师都(dou)轻车熟路。因为他(ta)觉得自己维护(hu)(hu)的(de)(de)(de)不是简单的(de)(de)(de)设备(bei)仪(yi)器,而是学生(sheng)、同(tong)行从(cong)中(zhong)(zhong)获得的(de)(de)(de)知识与喜悦。

天(tian)文(wen)(wen)馆建成后,刘彭承老师带领本校(xiao)学(xue)生(sheng)多(duo)次(ci)(ci)(ci)参观(guan)(guan)天(tian)文(wen)(wen)馆,将其中(zhong)的设(she)备在(zai)日常教学(xue)中(zhong)得以应用。带领学(xue)校(xiao)天(tian)文(wen)(wen)社(she)团学(xue)生(sheng)调试、使用望(wang)远(yuan)镜(jing),在(zai)基础技术方面给予同学(xue)们(men)很多(duo)指导。多(duo)次(ci)(ci)(ci)利用天(tian)文(wen)(wen)望(wang)远(yuan)镜(jing)观(guan)(guan)测天(tian)文(wen)(wen)现象,拍摄(she)照(zhao)片并记录天(tian)文(wen)(wen)数据,天(tian)文(wen)(wen)社(she)团的同学(xue)们(men)在(zai)天(tian)文(wen)(wen)观(guan)(guan)测方面收获颇(po)丰,并在(zai)天(tian)文(wen)(wen)地理大赛(sai)中(zhong)荣获多(duo)次(ci)(ci)(ci)奖项。

去年,刘彭承老师(shi)专门前(qian)往(wang)杭(hang)州(zhou),进修天文(wen)领域的软件(jian)——“万(wan)维(wei)望远镜”的使用和操作。疫情期间,刘老师(shi)利用“万(wan)维(wei)望远镜”制作多个短视(shi)频,给学(xue)生(sheng)(sheng)科(ke)普天文(wen)知识,丰富学(xue)生(sheng)(sheng)的课余生(sheng)(sheng)活。


用(yong)(yong)平凡赢(ying)得喝彩(cai),用(yong)(yong)真诚赢(ying)得信任(ren),用(yong)(yong)博(bo)爱(ai)赢(ying)得欣赏,用(yong)(yong)人(ren)格赢(ying)得尊重。既然选择了教师(shi)这个(ge)行(xing)业(ye)(ye),就要热(re)爱(ai)这份(fen)工作,不懈怠,不抱怨,把职(zhi)业(ye)(ye)当事业(ye)(ye),用(yong)(yong)自己的责(ze)任(ren)心(xin)(xin)、爱(ai)心(xin)(xin)陪孩子(zi)们健康(kang)成长,挖(wa)掘学生潜(qian)力,让他(ta)们走上(shang)更(geng)高的人(ren)生舞(wu)台。


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